Cal FIRE mejora los entornos de formación con los DTP Systems y la anotación en directo de Extron

Anaheim, California (29 de abril de 2026) - El Departamento de Silvicultura y Protección contra Incendios de California (Cal FIRE) ha actualizado la tecnología AV en su centro de formación originario y más grande, un campus de 170 ha (420 ac) cerca de la ciudad de Ione, en el norte de California. El proyecto incorporó los sistemas DTP con anotación en directo y control AV intuitivo de Extron para dar soporte a la formación avanzada de bomberos y otro personal.

Parte de una amplia remodelación, los sistemas AV se modernizaron en cinco grandes clases, múltiples salas de reunión y dos auditorios divisibles. Cada espacio dispone ahora de un sistema de presentación independiente diseñado para la conmutación de alto rendimiento, transmisión fiable de la señal a larga distancia, calidad de imagen clara y herramientas de anotación sencillas, todo soportado por una nueva infraestructura de cable de par trenzado blindado.

“El Annotator de Extron hace que el uso del sistema sea intuitivo y sin complicaciones, facilitando que los usuarios se centren en la creatividad más que en la complejidad,” comenta Teo Nguyen, Ingeniero/programador superior de sistemas de AV Structural, el integrador del proyecto. “Los sistemas de control de Extron con los drivers certificados que se proporcionan y los kits de herramientas me han ayudado a finalizar la programación rápida y perfectamente.”

Con una sala de equipamiento centralizada distribuyendo señales por el centro de formación, las salas actualizadas del Cal FIRE estandarizan el funcionamiento a través de interfaces de control consistentes, además de soportar configuraciones de sala flexibles. La automatización del sensor de partición se adapta a la configuración AV cuando la pared movible entre los dos auditorios se abre o cierra. Cal FIRE informa que los sistemas AV con anotación de Extron han mejorado de forma significativa los entornos de aprendizaje del CFTC, aumentando la fiabilidad y facilidad de uso para que los instructores se puedan centrar en enseñar más que en solucionar problemas de tecnología.

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